Hvis du nøye observerer forholdet til barn i klasserommet, vil du merke en fantastisk ting. Ett barn, som har en merkbar fysisk funksjonshemming - for eksempel stamming eller alvorlig nærsynthet, har en utrolig evne - til å gjøre ham fullstendig ubetydelig, til og med usynlig for sine jevnaldrende. Og en annen mann lider av fullstendig trivia - rødt hår eller morsom konopushki. Hvorfor skjer dette, og kan vi dyrke selvtillit hos barna våre og evnen til å leve i harmoni med det som anses som mangler?
Ikke bare kan, men må. Hvordan den videre sosialiseringen av et barn som er annerledes enn andre, avhenger ikke så mye av miljøet, men av foreldrene.
Regel én: ulempen i seg selv er ikke så dårlig som holdningen til den. Overvektige, briller med tykke linser, ortopediske sko og kan, og vil tiltrekke seg oppmerksomhet. Men blant barn har denne interessen ingen negativ betydning. Muligheten for å brått endre vektoren av en slik interesse avhenger bare av holdningen til eieren til hans egen mangel. Det verste er at selvmedlidenhet og misnøye med ens utseende og ens egen blir oppvokst hos barn bare av foreldre. Frykt for latterliggjøring av andre barn, bitterhet for barnet sitt - alle disse opplevelsene kommer fra voksnes verden. Så vår oppgave er ikke å la vår frykt passere inn i små menneskers verden.
Husk at frykten lever nøyaktig i hodet ditt, for å slippe dem ut (i ord, gjerninger eller handlinger) betyr å gi dem makt.
Regel to: det er viktig å lære å akseptere og elske deg selv.. Barn er store intuitier, det er umulig å lure dem ved å late som om de er “kjæresten deres” - de kjenner igjen andres ufyselighet. Og det første de legger merke til i en nykommer er kjærlighet til seg selv og selvtilfredshet for andre. Tross alt er det ene uten det andre rett og slett umulig. Ingen babyer blir født av disharmoni med seg selv, dette er i strid med naturen selv. Denne balansen blir forstyrret av oss, voksne, av vår holdning. Det kan være flere konsekvenser av å ikke akseptere mangel på barnet ditt:
- medlidenhet
- harme
- skam,
- skuffelse.
Men hver av dem påvirker personligheten til barnet destruktivt. Derfor avhenger det bare av foreldrene om barnet vil bli elsket, lykkelig og harmonisk, eller vil bære spor av fornærmelse og selvtillit tvil gjennom hele livet. Uansett hvor dypt vi legger skjul på at vi avviser manglene til vårt eget barn, vil det fortsette å kontrollere atferden vår.
Elsk ditt barn slik, ikke til tross for, men med sin mangel.
Regel tre: Stillhet gir rom for spekulasjoner.. Mangelen på informasjon varmer opp en brennende interesse og provoserer. Samtidig legger barn seg raskt nedover armene foran et sannferdig og omfattende svar. Derfor er det ikke den beste måten å være med på teamet om å tie, holde et nag, høre en teaser om en skikkeløs person eller en dykker. Enda verre - å vise aggresjon som respons. Det er viktig å lære barnet å frastøte de nysgjerrige angrepene med et rolig og kortfattet svar: "Jeg bruker briller, fordi jeg har dårlig syn."
Svar positivt på barnets spørsmål om årsakene til hans forskjell fra andre. Lær ham å gi et uttømmende svar på lignende spørsmål fra jevnaldrende.
Regel fire: Ikke forverre problemet.. Datter begynte å gå opp i vekt, mens hun helt uvillig til å begrense deg til søt? Det er ganske forutsigbart at foreldrenes første reaksjon vil være kritikk. Men smakspreferanser og mål vil endre seg med alderen, de ekstra kiloene vil forsvinne, og kompleksene vil forbli for alltid. Skam, bebreidende med utseende, og viktigst av alt - for å være et eksempel på andre barn - ikke bare en ineffektiv, men også en farlig måte.
Bare fordi du ser ut til å være perfekt, betyr ikke det at barnet ditt strengt må oppfylle høye standarder.
Tillit til ditt eget barn er kjernen som vil støtte ham hele livet. Å akseptere ham av hele mitt hjerte, å elske, ikke angre, snakke, ikke stille, støtte, ikke kritisere - disse enkle prinsippene er med på å oppnå de beste resultatene.
Tekst: Vera Guler
