Når en baby bare er født inn i verden, er det ikke noe tidsbegrep for ham. Han lever bare øyeblikket nå. Derfor kaller babyen sin mor opp og ned, og krever sin varme og morsmelk. Og det gjør ikke noe at hun skriker fra et annet rom, som kommer snart. For ham vet det ikke snart.
Litt senere skjer alle disse innfallene av ett år gamle barn, som trenger en slags leketøy eller underholdning og ikke er klare til å vente med å få det de vil ha.
Imidlertid allerede i en alder av tre, dannes en ide om tidspunktet på dagen. Barnet begynner allerede å skille mellom morgen, dag, kveld og natt. Dette letter foreldrenes liv sterkt, fordi du allerede kan bli enige om noe med barnet, med henvisning til tiden.
Som vi ser, er sitt eget tidsbegrep for hver alder karakteristisk. Derfor er det mest lurt å demontere teknikker for undervisningstid i henhold til aldersperioder.
Hvordan lære et barn om tid: fra fødsel til et år
Som vi allerede sa, i denne alderen er barnet fortsatt langt fra noen representasjon av tid. Imidlertid kan du begynne å forberede bakken for å få ytterligere forståelse av tiden på dagen.
1. Hold deg til en bestemt daglig rutine. Regimet vil best forklare barnet at det er en viss hendelsesrekke i dette livet, som kalles tid. Selvfølgelig bør du alltid fokusere på trivsel, helse og temperament hos barnet. Du skal ikke gå imot naturen. Faktisk er det ofte barn som bygger sitt eget regime. Du trenger bare å bestemme det og vedlikeholde det hver dag. Vær oppmerksom på at i løpet av det første leveåret, endres barnets diett flere ganger. Når alt kommer til alt blir babyen eldre, og han trenger mindre søvn og mer action.
2. Les bøker med barnet, som skildrer dag og natt, solen og månen, vinter og sommer. Vær oppmerksom på babyen at når du går - solen skinner. Og når du legger deg - blir det veldig mørkt ute.
Hvordan lære et barn om tid: fra et år til tre år
Barnet blir eldre og forstår allerede mye. Du trenger bare å fortsette å fortelle barnet ditt detaljene om hvordan denne verden fungerer. Barn tar opp all informasjonen som en svamp, selv om de ikke snakker i det hele tatt.
1. Tegn med barnet ditt malerier på temaet tiden på dagen, samt årstidene. I en alder av halvannet år hadde barnet allerede sett snø og grønt gress. Det er bare nødvendig å minne ham om disse naturfenomenene. Fargelegg eller farg inn vilkårlige plottbilder. Bruk lyse farger og din egen fantasi.
2. Vis barnet fotografier hvor han selv sover eller våkner, går i det grønne gresset eller leker med snø. Det vil være lettere for barnet å oppfatte informasjonen hvis den på en eller annen måte henger sammen med seg selv.
3. Fortsett å lese et bredt utvalg av bøker som illustrerer årstider og dager.
4. Introduser babyen på klokken. Vis barnet hva slags klokke det er: armbåndsur, veggklokke, innebygde hvitevarer. La barnet berøre, føle og trykke på knappene. Det er veldig viktig for barn å identifisere emnet gjennom taktile og sanselige opplevelser.
Hvordan lære et barn om tid: fra tre til fem år
I denne alderen kan du allerede gjøre barnet kjent med begrepene timer og minutter. Det viktigste for dette er en kreativ tilnærming og en spillform. Du bør ikke studere dette emnet med makt, ellers vil babyen raskt miste interessen og slutte å huske noe.
1. Forklar babyen konsepter som år, måned, uke. Du kan lage din egen kalender for uken sammen med barnet ditt. For å gjøre dette, kan du ta 7 bilder med barnet selv. Hvert av bildene vil skildre barnets aktivitet en av ukedagene.
2. Lag din egen klokkemodell av solid papp. Store tall skal vises på en stor urskive. Fest en tykk og kort pil som kan vris. Forklar barnet ditt at hånden på en klokke alltid beveger seg i en retning. La babyen lære å vri pilen i riktig retning.
3. For det første kan du bare feste bilder på skiven som viser tiden på døgnet og rutinen for barnets regime: klokken 7 klokka spiser babyen, klokka 10 går han, om natten sover han, klokka 4 går han igjen og så videre. Det er viktig at babyen forstår forholdet mellom klokken og hendelsesforløpet.
4. Litt senere, forklar barnet ditt om begrepet en times tid. Sett pilen nøyaktig ett siffer. Etter en time - flytt en divisjon. Etter en time - flytt igjen. Neste gang, la barnet flytte pilen til ønsket posisjon.
Hvordan lære et barn om tid: fra fem til syv år
I denne alderen er barnet allerede i stand til å forstå mer komplekse tidsbegrep, for eksempel minutter og sekunder.
1. Du kan bruke den samme hjemmelagde skiven. Legg en lang tynn pil der. Fortell barnet ditt at timen er delt inn i minutter.
2. Sett først minutthåndsspylingen med klokken. Forklar babyen at i denne stillingen kommer skytteren nøyaktig en time. Utfordre barnet til å stille inn pilene nøyaktig tre timer, deretter nøyaktig seks, ni, tolv timer. La ungen snakke om det han lærte til sine slektninger og venner.
3. Det neste trinnet i undervisningstiden bør være konseptet en halvtime. Forklar barnet ditt hvordan du skal stille inn minutthånden slik at klokken viser en halv time. Øv med ham.
4. Forklar barnet at timen inneholder 60 minutter. Og hvert av disse minuttene vises med minutthånden.
5. Nærmere syv år, forklar begrepet sekunder. Du kan kjøpe stoppeklokke. La babyen gjøre små løp, og du viser ham hvor mange sekunder han løp denne eller den distansen.
6. Vis barnet at det finnes forskjellige klokkealternativer - med skive og hender, samt bare å vise timer og minutter i digital form.
Abstrakte begreper, inkludert tid, passer ikke umiddelbart i hodet til barn. Spørsmålet om hvordan du lærer et barn om tid vil ikke bry deg så mye hvis du nærmer deg dette på en leken måte uten å overbelaste barnets sinn.
